비

                                     - 정지용

돌에

그늘이 차고,

따로 몰리는

소소리 바람.

앞섰거니 하야

꼬리 치날리여 세우고,

죵죵 다리 깟칠한

산새 걸음거리

여울 지여

수척한 흰 물살,

갈갈히

손가락펴고.

멎은 듯

새삼 돋는 빗낯

붉은 닢 닢

소란히 밟고 간다.

◈도움의 글

위에 제시된 시는 1920년대 ~ 40년대에 활동한 시인 정지용의 작품이다. 

비오기 직전부터 물줄기를 이루어 흐를 때까지의 비오는 과정을 시간의

순서에 따라 절제되고 섬세한 언어로 표현하고 있다. 총 8개의 연을 통하여

시각적, 청각적 언어를 활용하여 관조적인 자세로 여백이 많은 심상을 표현하고 있다.

<문제1>

제시된 시로부터 연상되는 이미지를 이용하여‘시집의 표지’를 디자인하시오.

- 인물이나 신체는 그리지 않는다.

- 시집 표지의 크기와 형태는 자유롭게 정한다.

- 수용성 물감으로 채색한다.

<문제2>

제시된 시로부터 연상되는 이미지를 기념조형물로 디자인하여 이를

<투시도>, <정면도>, <측면도>로 표현하시오.

- 문자나 글을 사용하지 않는다.

- 연필로만 그린다.

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◈평가기준:

 <문제1>

 - 자연적 소재의 특성 및 관계를 찾는 능력

 - 활유법, 은유법, 중의법, 공감각적 심상 등 문학적 표현을 시각화하는 능력

 - 시간과 공간의 표현 능력

 - 평면 구성 및 색채활용 능력

<문제2>

 - 대상의 조형적 해석 능력

 - 입체적 발상 능력

 - 정면, 측면 등 입체를 표현할 수 있는 논리적인 공간 표현 능력

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◈유의사항:

 - 검정볼펜은 수험번호 기재용으로만 사용한다.

 - A3용지 3장은 연습지 및 연필 깎는 받침으로만 활용한다.

 - 칼은 연필을 깍을 때 사용하며, 사용 시 안전에 유의한다.

 - 수험번호가 물감에 덮이지 않도록 한다.

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◈수험시간: 6시간

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◈용지방향: 가로